为扎实提升师范生教育实践能力，明确实习任务与要求，促进教育理论与教学实践有效“接轨”，12月8日下午，师范生技能全员培训系列讲座第四场——《锚定实习目标·锤炼师范素养·衔接理论实践》在雁山文四区303教室成功举办。本次讲座由黄老师主讲，并邀请两位已完成实习的2022级优秀学生代表分享“实战”心得。

 讲座首先由两位优秀代表分享实习心得。陈师姐从亲身的实习经历切入，分享了其在课堂教学设计，班级日常管理等方面的具体方法与成效。王师兄聚焦于班主任工作的具体职责与教学实践的关键环节，分析了其自身从角色适应到可以独立承担任务的有益经验和实用技巧。在随后的互动环节中，同学们围绕师生之间的距离把握、教师形象塑造等问题踊跃提问，两位代表结合亲身经历给予了细致解答。

 随后，黄老师为同学们进行了系统、全面的岗前指导。黄老师首先阐释了教育实习的育人目标与阶段性任务，并对核心实习内容与要求进行逐一解读，特别是在教学工作应达到的标准、班主任工作须完成的职责等方面提出了明确具体的要求。其次，黄老师重点讲解了实习成绩的评定方式，着重强调实习期间的安全纪律、行为规范与人际协作原则，为同学们即将开始的实习生涯指明了方向。

 学生代表分享经验

 学生代表分享经验

 黄老师进行专题分享

（文/摄 覃惠英）