7月31日起至8月29日，为深化对生态文明思想的理解与实践，提升漓江流域青少年对生态环境保护的认识与技能，广西师范大学教育学部“河流卫士”实践队以“青春闪耀漓江源，生态科普我先行”为主题，对漓江流域的乡村学校进行了一系列生态文明教育的调研与实践活动。此举旨在向漓江流域的青少年普及环保知识，向乡村学校推广生态文明教育的理念，弘扬在桂青年自觉保护漓江生态环境的文明风尚。

7月31日上午，广西师范大学教育学部“河流卫士”实践队与清华大学“百桂清薪”社会实践支队在育才校区青马基地进行了经验交流。此次经验交流为接下来双方团队下基层开展实践调研做足理论工作，增进了大家对人与自然和谐共生的中国式现代化的深刻理解。本次开展的交流座谈会成功举办，不仅促进了清华大学与广西师范大学师生的交流，更为双方团队下基层开展实践调研丰富了理论与经验基础，增进在场学生对人与自然和谐共生的中国式现代化的深刻理解。

8月22日，广西师范大学“河流卫士”社会实践队贯彻践行“下基层、下一线”的理念，深入桂林柘木镇窑头中心校这一乡村教育前沿阵地，调研考察漓江流域乡村学校生态文明教育基本情况。实践队员积极推广新时代生态文明思想的科学内涵，并深入探究了漓江流域乡村学校开展生态文明教育活动的实际情况，为后续在这些学校开展长期的科普实践活动奠定了基础。

8月29日，广西师范大学教育学部“河流卫士”实践队深入桂林市雁山区教育局，精准聚焦漓江流域乡村学校生态文明教育融入科学课程的政策方案与地区措施。其后，实践队去往君武小学、旦家中心校进行考察学习，深入了解其在生态文明教育与科学教育融合方面的创新实践与面临的挑战，期望为漓江流域生态文明建设的进一步发展丰富理论基础。

广西师范大学教育学部“河流卫士”实践队秉持初心使命、躬耕实践，积极深入基层前往漓江流域乡村学校进行调研与考察，探讨如何将漓江流域生态文明思想有效融入乡村学校，激发青少年对生态环境的关注与保护热情，培养其成为具有生态文明素养的新时代青年，努力为家乡漓江流域生态文明建设奉献青春力量。

（文/叶丹丹、彭博 摄/王旭岑、宋小端）

图1 团队成员正在分享实践经验

图2 实践团队进行合影留念

图3 团队成员参观劳动生态基地

图4 团队成员于桂林市雁山区教育局开展调研

图5 实践队前往君武小学开展实地调研

图6 实践队在君武小学开展实地考察