基层快讯

千年吟诵,薪火相传 ——文学院/新闻与传播学院雅南吟诵协会开展吟诵培训会

发布者:校团委发布时间:2023-11-14浏览次数:15

千年的薪火永赓续,古老的经典永流传。为激发学生对吟诵的兴趣,更好地传承和保护中华优秀传统文化,文学院/新闻与传播学院雅南吟诵协会于11月12日在文一区411教室开展吟诵培训会。本次培训会由雅南吟诵协会辅导老师素心老师授课。

活动伊始,素心老师为同学们播放了首都师范大学拍摄的吟诵宣传片。伴着宣传片中的“琅琅读书声”,素老师为同学们介绍了吟诵文化的悠久历史和深刻意义,并深入阐释了吟诵传承在当今时代所面临的困境——在文化软实力日益成为国家综合国力重要组成部分的今天,传承千年的中华吟诵文化却因近代白话文发展而遭冷落,其发展现状仍需重视。对此,素心老师强调,传承吟诵文化是当代青年的应有之义。在场的雅南吟诵协会成员深受鼓舞,明确了当代吟诵传承的艰巨任务,并进一步坚定了传承中华吟诵文化的责任精神。

吟诵培训会期间,素心老师用形象生动且幽默风趣的语言为同学们讲述了吟诵的基本文化常识。他先是重点强调了平仄音如何吟诵、吟诵字音与口语应用的差别等重点知识,并依据吟诵规则带领同学们分析了古诗《茅屋为秋风所破歌》中“坳”字的正确读音。在讲述时,他不仅多次旁引博征,还用接近古汉语发音的客家话为同学们展示了吟诵的魅力。与以往普通话朗诵截然不同的感觉让在场同学为之沉醉,用方言演绎的吟诵让听者似乎置身于古代中国,深切地体会到了什么叫做“沉郁顿挫”。

此外,素心老师还站在吟诵的角度带我们重新体会了古人诗文中的情感语言。他从吟诵音律落脚,向同学们讲解了为何苏东坡的《念奴娇·赤壁怀古》体现出的不是“悲壮”而是“悲凉”,向同学们演绎了《钗头凤》的凄美爱情悲剧,为同学们拓展了阅读吟诵诗词的新的视角。吟诵的余音未尽,吟诵种子早已悄然播撒在现场每一位同学的心田,生根发芽。

本次活动向同学们充分地展现了作为中华优秀传统文化之一的吟诵所蕴含的无穷魅力,让同学们心中的文化自信油然而生。与此同时,还让同学们意识到了自身所肩负的重大使命——将吟诵的优良传统发扬光大。雅南吟诵协会将把吟诵文化赓续传承下去,扎牢吟诵文化知识基础,通过不断加深拓宽成员对吟诵知识的了解,加大雅南吟诵协会推广吟诵文化的影响力。

(文/钟美星 黄舒婷 摄/朱雨萱)

老师介绍吟诵简史

同学们认真听讲 

 

千年吟诵,薪火相传 ——文学院/新闻与传播学院雅南吟诵协会开展吟诵培训会

发布者:校团委发布时间:2023-11-14浏览次数:15

千年的薪火永赓续,古老的经典永流传。为激发学生对吟诵的兴趣,更好地传承和保护中华优秀传统文化,文学院/新闻与传播学院雅南吟诵协会于11月12日在文一区411教室开展吟诵培训会。本次培训会由雅南吟诵协会辅导老师素心老师授课。

活动伊始,素心老师为同学们播放了首都师范大学拍摄的吟诵宣传片。伴着宣传片中的“琅琅读书声”,素老师为同学们介绍了吟诵文化的悠久历史和深刻意义,并深入阐释了吟诵传承在当今时代所面临的困境——在文化软实力日益成为国家综合国力重要组成部分的今天,传承千年的中华吟诵文化却因近代白话文发展而遭冷落,其发展现状仍需重视。对此,素心老师强调,传承吟诵文化是当代青年的应有之义。在场的雅南吟诵协会成员深受鼓舞,明确了当代吟诵传承的艰巨任务,并进一步坚定了传承中华吟诵文化的责任精神。

吟诵培训会期间,素心老师用形象生动且幽默风趣的语言为同学们讲述了吟诵的基本文化常识。他先是重点强调了平仄音如何吟诵、吟诵字音与口语应用的差别等重点知识,并依据吟诵规则带领同学们分析了古诗《茅屋为秋风所破歌》中“坳”字的正确读音。在讲述时,他不仅多次旁引博征,还用接近古汉语发音的客家话为同学们展示了吟诵的魅力。与以往普通话朗诵截然不同的感觉让在场同学为之沉醉,用方言演绎的吟诵让听者似乎置身于古代中国,深切地体会到了什么叫做“沉郁顿挫”。

此外,素心老师还站在吟诵的角度带我们重新体会了古人诗文中的情感语言。他从吟诵音律落脚,向同学们讲解了为何苏东坡的《念奴娇·赤壁怀古》体现出的不是“悲壮”而是“悲凉”,向同学们演绎了《钗头凤》的凄美爱情悲剧,为同学们拓展了阅读吟诵诗词的新的视角。吟诵的余音未尽,吟诵种子早已悄然播撒在现场每一位同学的心田,生根发芽。

本次活动向同学们充分地展现了作为中华优秀传统文化之一的吟诵所蕴含的无穷魅力,让同学们心中的文化自信油然而生。与此同时,还让同学们意识到了自身所肩负的重大使命——将吟诵的优良传统发扬光大。雅南吟诵协会将把吟诵文化赓续传承下去,扎牢吟诵文化知识基础,通过不断加深拓宽成员对吟诵知识的了解,加大雅南吟诵协会推广吟诵文化的影响力。

(文/钟美星 黄舒婷 摄/朱雨萱)

老师介绍吟诵简史

同学们认真听讲 

 

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