日前，广西青马工程高校班首次运用行动学习为学员讲授题为“当代大学生信仰状况、存在问题及对策”的专题培训课程，本次课程由广西师范大学环境与资源学院教师主讲，2020年广西青年马克思主义者培养工程高校班44名学员参加。

主讲教师首先从定义、要领、工具、方法和标准等内容分层讲述行动学习法基本理论知识，并围绕“问题”“团队”“学习”“行动”等四个方面，从理论到实践展开深入讲解和论证。她指出，在规则化的交流研讨中，常伴随“一言堂”、跑题、从众等问题，为避免此类问题，应将会议方法升级，例如，形成以学习为目标、以问题为核心、以促进技术为保障的行动学习研讨。

随后，主讲教师带领学员进行集体研讨方法与演练的学习。在主讲教师的引导下，学员被分成四个小组，运用“头脑风暴法”梳理当代大学生信仰状况、存在问题，通过“鱼骨图法”对上一阶段收集的观点进行归整分类，借助“团队列名法”针对鱼骨图的问题分析推出对策，最后由各组代表分别汇报各小组讨论结果。整个学习过程中，学员们主观能动性强，参与度高，学习氛围热烈。

本次课程旨在让学员们认识和掌握行动学习法的知识，掌握行动学习法同时有助于学员们不断提升自身执行力与凝聚力，提高团队的先进性与学习建设能力。来自广西大学的学员徐夏帆表示：“这次的行动学习课程让人受益匪浅，我学会了如何以科学的方法提高研讨参与率和效率，这些技巧将成为我今后工作上的好帮手。”

（文/彭博）

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