为加强我院师范专业学生对板书板画教学技能的重视，提高师范专业学生板书板画水平，11月27日至12月2日，数学与统计学院教师职业技能协会举办“执笔成字，尽抒丹青”板书板画教学技能比赛，由数学与统计学院唐剑岚教授及往届教师职业技能竞赛获奖选手担任评委。
本次比赛以线下录制、线上提交作品的形式开展，选手通过投稿板书板画作品参赛，专业评委在线上进行打分，并评出相应奖项。参赛选手在黑板上敲下的“哒哒”声，仿佛让人置身于课堂上；黑板上留下的字迹灵动飘逸，展示出良好的参赛水平。参赛作品中板书类型多样多种：提纲式板书，条理清晰，重点突出；思维导图式板书，呈现知识之间的关联性，有助于学生发散思维；表格式板书，有利于帮助学生清晰直观的进行比较学习，形成清晰的学习思路。选手们在书写板书的过程中，锻炼自己的教学技能，同时也传承着板书板画这一传统教学技能。
本次比赛的开展，为师范生提供了技能展示和竞技的平台，引导师范专业学生在现代信息技术深入课堂的背景下，去探索教师授课时板书板画的设计，提高学生对板书板画教学技能的重视，培养教学基本功扎实的师范生。
（数学与统计学院教师职业技能协会 文/黄书颖摄/李雷 薛敏）
图一：比赛前期准备
图二：选手板书过程
图三：选手精彩表现
图四：作品展示（1）
图五：作品展示（2）